近一周

“美伊冲突”新闻热度持续不减

在很多人聚焦“战争”时

却忽略了背后饱受战火摧残的人们

在中东地区连年不断的战火下

城市化为废墟

无数儿童流离失所

......

当很多孩子享受着平静的阳光、优质的教育环境时，另外一群孩子却身处战火，每天挣扎在生死线上。

2018年4月，人民日报曾发起#世界欠他们一个童年#的微博话题，同时，一段关于叙利亚儿童的采访视频，撕裂了无数网友的心。

视频中的孩子有着天使般的面庞，却每日生活在炼狱。对处于战争中的孩子来说，生存问题尚难解决，像普通孩子一样接受教育更是天方夜谭。

战争、贫困已经成为阻碍发展中国家教育事业发展的严峻问题，对于设计师而言，也许在国与国的冲突间无能为力，但是，他们始终身体力行，期望设计化为灰暗日子中的一道光。

为响应联合国可持续发展目标第4条——优质教育，设计工作室Nudes设计了一座可拆卸的户外图书馆，在鼓励儿童和成年人阅读的同时，呼吁全球儿童都能够享受公平的教育机会。

Nudes设计工作室将他们的作品贴切的取名为“书虫”（BookWorm），“书虫”采用可拆卸的模块化展架拼装而成，搭建在印度孟买博物馆花园的一块空地上。

“书虫”长120英尺，宽40英尺，以模块化木制展架为基础，向外延伸，整体呈低矮、弯曲的形状，穿过博物馆花园，创造出蜿蜒起伏的景观，与传统图书馆形成鲜明对比。

“书虫”每个展架都像一个小梯子，这些小梯子大约由3600个木制组件拼装而成，总共可以容纳大约12000本图书。

除了放置图书的位置，“书虫”还设置了座位区，借阅者可以坐在这里读书，或者与伙伴讲解图书中的故事，交流书本的内容。

坐在“书虫”上读书的学生

“书虫”的特殊通道入口，能够激发人们的好奇心，走进内部进行探索，挑选图书。与此同时，其内部形成一个遮荫空间，为借阅者提供一个私密的读书环境。

人们在“书虫”内部挑选自己喜爱的图书

“书虫”的木制模块由可回收的胶合板制作而成，十分低碳环保，无论放置在哪里都不会对环境造成影响。

由可回收胶合板组装而成的模块

“书虫”旨在创造一个互动式的学习空间，鼓励孩子们享受阅读，与联合国的可持续发展目标一致，即到2030年，“所有的青少年和相当一部分成年人，包括男性和女性，都具备读写和计算能力。”

“书虫”的设计师说：“我们没有将它设计成类似于图书馆、学校、博物馆这种令人生畏或难以接近的空间，而是将它设计成一个对所有人开放的趣味空间，目的是通过创造一种书籍景观，使学习成为一项有趣的活动，不论孩子们讲哪种语言，都有权力在这里探索和学习。

“书虫”吸引不同年龄段的人参与读书

由于“书虫”采用预制模块化设计，可以在短短的一周内就地建造，这意味着它可以在不同的地点轻易地拆除、运输和重新组装。

大部分印度女性因性别歧视导致受教育程度较低

设计师说：“希望通过书虫的搭建，能够在各地的乡村和城市中传播‘教育赋权’的理念。”

“书虫”上供人们借阅的书均由孟买的几所学校捐赠，在2019年12月之后，所有书籍将捐赠给非政府组织和当地儿童。“书虫”得到了孟买Priyarsi美术馆和CSMVS博物馆的支持，能够在下一个展出地点购置新书，供人们借阅。

也许对于处于战争中的儿童来说，“书虫”并不是亟需的物品，但是它传递出人人都应享有包容、优质教育的理念，是全世界儿童乃至成人都需要的。

教育是可持续发展的最大推动力之一，是任何一个国家都需要的。可是战争像一只肆意践踏的脚，抹杀了人们应该享受的教育权、生存权。只愿和平时代早些来临，全世界的孩子都拥有一个可以安稳享受教育的童年。